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百家讲坛

采铜

采铜的真名叫崔翔宇,理科生,1983年生人。他自我介绍,2001年,他从湖州中学考进浙大,因为兴趣,报考了心理学专业,一直读到2010年,心理学博士毕业。他在博士期间,读的是工程心理学。

因为喜欢写东西,采铜写过博客。知乎网发展起来后,他在上面花了大量时间回答别人的问题,还与人合作出过书。最后他从华为辞职,全职在家写书。

思维运筹学导论:栅格化

栅格化的作用是为思维过程引入了强制性,这种强制性包括强制拓展和强制分解两个部分(见下图)。 举个通俗的例子,假设你是一名应届毕业生,去参加面试,HR为了考察你的思维能力,冷不丁问了这样一个问题: 如何研制一款新奇的饼干? 那么这时你会怎么答呢?我想通常有两种方式。一种是天马行空式,就是随性地找到一些口味的元素,加以组合...

思维运筹学导论:图形化(下)

本文我将实例演示,我们可以如何使用图形化工具来提升对所接触信息的加工深度。 在目前的信息环境中,我们经常接触到的信息形式有书本、网络文章、微博、电影、电视等等。从一个学习者的角度讲,我们必须对这些信息有所加工,才能转化为我们的知识或者能力。而加工的方法和策略又因信息本身的特性而不同。 例如最短小和碎片化的微博信息, 由...

思维运筹学导论:图形化(上)

从古至今,人们总是对两类信息情有独钟,一种是故事,另一种是图画。故事是线性叙述的,人们围坐在篝火边,听长者讲述遥远的故事,每一个人都全神贯注,故事的情节随时间流淌、消逝。讲故事,是人与时间相处的一种方式。画画,则是人与空间相处的一种方式。人通过图形来表达和接受复杂的信息,图形用空间关系映射出世界或思维的一部分。 讲到图...

思维运筹学导论:组块化(下)

在上一篇文章中,我从问题解决的角度解释了组块化思维方法的运用,并且引出了一个重要的观点:组块化并不仅仅可以基于信息的表面属性,而且可以基于其深度属性,通过组块化把信息抽象到一个更高的层次来简化问题(如下图所示)。在本文中,我将说明这种思路在我们日常的阅读、写作和其他行动中的作用。 我们先来看看怎么用组块化的方法来看书。...

思维运筹学导论:组块化(上)

人类的知识就像珊瑚礁,是前人思维组块化后的历史沉积。 在数学中从算术到方程的进化,就是把“数”组块成“变量”的结果,当然,这只是数学海洋中最初级的一种组块化。 在编程领域中,面向对象的思想,更是组块化思想的系统性实践,一个类显然就是一个组块,这种思想在编程领域是划时代的。 在投资领域,最基本的图形K线图,就是分时图的组...

思维运筹学导论:原理篇

人如何更好地思考?如何更好地分析问题、解决问题?这是长久困扰着人们的问题。很多人可能会认为,一个人的思考能力取决于他的天赋,颇有些命由天定的味道。固然天赋的作用无法否认,但是普通人只要稍微了解一点思考的基本原理,掌握一些思考的基本技巧,其思考能力就可以有质的飞跃。 对此我专门生造了一个词:“思维运筹学”。思维运筹学,就...

智慧何来?

“它没有理由发动不起来。这是一台全新的摩托,而且我也完全照手册上说的去做。你看,我照他们说的把阻风门拉到底。”“阻风门拉到底?” “手册上是这么说的。” “那是发动机冷的时候才这么做的。” ——罗伯特 · M · 波西格《禅与摩托车维修艺术》 波西格的朋友约翰 · 沙兰格是一个对修理摩托车一窍不通、只会机械照搬手册的家...